El método LEST fue desarrollado por F. Guélaud, M. N. Beauchesne, J. Gautrat y G. Roustang, miembros del Laboratoire d'Économie et de Sociologie du Travail (LEST). Su objetivo es evaluar las condiciones de trabajo de la forma más objetiva y global posible y establecer un diagnóstico que indique si cada situación considerada en el puesto es satisfactoria, molesta o nociva.
El método es de carácter global y considera de manera general cada aspecto del puesto de trabajo. No profundiza en cada uno de ellos, sino que proporciona una primera valoración para determinar si se requiere un análisis más detallado mediante métodos específicos. Según sus autores, el objetivo es evaluar los factores relativos al contenido del trabajo que pueden repercutir tanto sobre la salud como sobre la vida personal y social de los trabajadores. Antes de aplicar LEST deben haberse evaluado los riesgos laborales relacionados con la seguridad y la higiene industrial, ya que el método no los contempla.
La información necesaria para aplicar el método tiene carácter objetivo y subjetivo. Por una parte, se emplean variables cuantitativas como la temperatura o el nivel sonoro. Por otra, es necesario recoger la opinión del trabajador sobre la actividad que realiza para valorar la carga mental y los aspectos psicosociales. Por ello, resulta necesaria la participación del personal implicado en la evaluación.
Aunque se trata de un método general, no puede aplicarse indistintamente a cualquier puesto. LEST se desarrolló principalmente para puestos fijos, repetitivos y poco o nada cualificados del sector industrial. No resulta adecuado para trabajos cuyo lugar o condiciones ambientales varían continuamente, como los de mantenimiento o construcción, ni para tareas sin un ciclo de trabajo bien definido. Algunas partes del método (ambiente físico, postura y carga física) pueden utilizarse en puestos industriales más cualificados y en determinados puestos del sector servicios, siempre que el lugar de trabajo y las condiciones ambientales permanezcan constantes.
El método original considera 16 variables agrupadas en cinco dimensiones: entorno físico, carga física, carga mental, aspectos psicosociales y tiempo de trabajo. Buscando la facilidad de aplicación, la versión del método implementada en Ergonautas es una simplificación que considera 14 de las 16 variables, permitiendo así eliminar algunos del los datos solicitados en la guía de observación de difícil obtención. No incluye las variables minuciosidad e identificación con el producto, y simplifica la valoración del ambiente térmico, el ambiente luminoso, el ruido, las vibraciones, la atención y la complejidad.
Recuerda...
El método LEST es de carácter global y analiza diferentes factores de riesgo de manera general. No profundiza en cada uno de esos factores de riesgo. Si se detectan riesgos, se requiere un análisis más profundo con métodos específicos.
Recuerda...
Aunque LEST valora diferentes factores de riesgo, no obtiene una valoración global del riesgo en el puesto, sino una valoración independiente para cada factor de riesgo.
Recuerda...
La versión implementada en Ergonautas considera 14 de las 16 variables del método original. No incluye la minuciosidad ni la identificación con el producto y simplifica los criterios de valoración de otras seis variables.
Para aplicar el método LEST debe recogerse la información requerida para valorar cada una de las cinco dimensiones que considera. Cada dimensión se subdivide en las variables mostradas en la Tabla 1, de acuerdo con la adaptación de 14 variables implementada en Ergonautas.
| ENTORNO FÍSICO | CARGA FÍSICA | CARGA MENTAL | ASPECTOS PSICOSOCIALES | TIEMPO DE TRABAJO |
|---|---|---|---|---|
| Ambiente térmico | Carga estática | Apremio de tiempo | Iniciativa | Tiempo de trabajo |
| Ruido | Carga dinámica | Complejidad | Estatus social | |
| Iluminación | Atención | Comunicaciones | ||
| Vibraciones | Relación con el mando |
La aplicación del método comienza con la observación de la actividad desarrollada por el trabajador en la que deberán recogerse los datos necesarios para la evaluación. En general, para la toma de datos objetivos será necesaria la utilización de instrumental adecuado, como un psicrómetro para la medición de las temperaturas seca y húmeda, un luxómetro para medir el nivel de iluminación, un sonómetro para medir los niveles sonoros, un anemómetro para evaluar la velocidad del aire en el puesto e instrumentos para medir distancias y tiempos, como cintas métricas y cronómetros.
Es mucha la información que es preciso recoger para la valoración. La Tabla 2 es un resumen de los ítems a considerar. Para obtener la información detallada debe utilizarse la hoja de campo, en la que se presenta de forma ordenada.
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Para facilitar la recogida de datos, Ergonautas ofrece esta hoja de campo del método LEST para la aplicación del método. Haz clic en la imagen para descargarla.
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| Dimensión | Variable | Datos necesarios |
|---|---|---|
| Carga física | CARGA ESTÁTICA | Las posturas adoptadas con mayor frecuencia por el trabajador, así como su duración en minutos por hora de trabajo |
| CARGA DINÁMICA | El peso, en kg, de la carga que provoca el esfuerzo | |
| Si el esfuerzo realizado en el puesto de trabajo es continuo o breve pero repetido | ||
| Si el esfuerzo es continuo se indicará la duración total del esfuerzo en minutos por hora. | ||
| Si los esfuerzos son breves pero repetidos, se indicará el número de veces por hora que se realiza el esfuerzo | ||
| Al aprovisionarse de materiales, la distancia recorrida con la carga, en metros, la frecuencia horaria del transporte y el peso transportado, en kg | ||
| Entorno físico | AMBIENTE TÉRMICO | Velocidad del aire en el puesto de trabajo |
| Temperaturas seca y húmeda del aire | ||
| Duración de la exposición diaria a estas condiciones | ||
| Veces que el trabajador sufre variaciones de temperatura en la jornada | ||
| RUIDO | El nivel de atención requerido por la tarea | |
| El número de ruidos impulsivos a los que está sometido el trabajador | ||
| AMBIENTE LUMINOSO | El nivel de iluminación en el puesto de trabajo | |
| El nivel medio de iluminación general del taller | ||
| El nivel de contraste en el puesto de trabajo | ||
| El nivel de percepción requerido en la tarea | ||
| Si se trabaja con luz artificial | ||
| Si existen deslumbramientos | ||
| VIBRACIONES | La duración diaria de exposición a las vibraciones | |
| El carácter de las vibraciones | ||
| Carga mental | PRESIÓN DE TIEMPOS | Tiempo en alcanzar el ritmo normal de trabajo |
| Modo de remuneración del trabajador | ||
| Si el trabajador puede realizar pausas | ||
| Si el trabajo es en cadena | ||
| Si deben recuperarse los retrasos | ||
| Si, en caso de incidente, el trabajador puede detener la máquina o la cadena | ||
| Si el trabajador tiene posibilidad de ausentarse momentáneamente de su puesto de trabajo fuera de las pausas previstas | ||
| Si necesita ser reemplazado por otro trabajador | ||
| Las consecuencias de las ausencias del trabajador | ||
| ATENCIÓN | El nivel de atención requerido por la tarea | |
| El tiempo que debe mantenerse el nivel de atención | ||
| La importancia de los riesgos que puede acarrear la falta de atención | ||
| La frecuencia con que el trabajador sufre riesgos por falta de atención | ||
| La posibilidad técnica de hablar en el puesto | ||
| El tiempo durante el que el trabajador puede apartar la vista del trabajo por cada hora, dado el nivel de atención requerido | ||
| El número de máquinas a las que debe atender el trabajador | ||
| El número medio de señales por máquina y hora | ||
| El número de intervenciones diferentes que debe realizar el trabajador | ||
| Duración total del conjunto de las intervenciones por hora | ||
| COMPLEJIDAD | Duración media de cada operación repetida | |
| Duración media de cada ciclo | ||
| Aspectos psicosociales | INICIATIVA | Si el trabajador puede modificar el orden de las operaciones que realiza |
| Si el trabajador puede controlar el ritmo de las operaciones que realiza | ||
| Si puede adelantarse | ||
| Si el trabajador controla las piezas que realiza | ||
| Si el trabajador realiza retoques eventuales | ||
| La norma de calidad del producto fabricado | ||
| Si existe influencia positiva del trabajador en la calidad del producto | ||
| La posibilidad de cometer errores | ||
| Quién debe intervenir en caso de producirse un incidente | ||
| Quién realiza la regulación de la máquina | ||
| COMUNICACIÓN CON LOS DEMÁS TRABAJADORES | El número de personas visibles por el trabajador en un radio de 6 metros | |
| Si el trabajador puede ausentarse de su trabajo | ||
| Qué establece la normativa interna sobre el derecho a hablar | ||
| La posibilidad técnica de hablar en el puesto | ||
| La necesidad de hablar en el puesto | ||
| Si existe expresión obrera organizada | ||
| RELACIÓN CON EL MANDO | La frecuencia de las consignas recibidas del mando en la jornada | |
| La amplitud de encuadramiento en primera línea | ||
| La intensidad del control jerárquico | ||
| La dependencia de puestos de categoría superior no jerárquica | ||
| ESTATUS SOCIAL | La duración del aprendizaje del trabajador para el puesto | |
| La formación general del trabajador requerida | ||
| Tiempos de trabajo | CANTIDAD Y ORGANIZACIÓN DEL TIEMPO DE TRABAJO | Duración semanal del trabajo, en horas |
| Tipo de horario del trabajador | ||
| Norma respecto a horas extraordinarias | ||
| Si son tolerados los retrasos horarios | ||
| Si el trabajador puede fijar las pausas | ||
| Si puede fijar el final de su jornada | ||
| Los tiempos de descanso |
Una vez recogidos los datos deben consultarse las tablas de puntuación del método para obtener la valoración de cada variable. El número de tablas es elevado, por lo que la aplicación puede resultar laboriosa sin un software específico como el ofrecido en Ergonautas. Las puntuaciones oscilan entre 0 y 10 y se interpretan según la Tabla 3.
| PUNTUACIÓN | VALORACIÓN |
|---|---|
| 0, 1, 2 | Situación satisfactoria |
| 3, 4, 5 | Molestias débiles. Algunas mejoras podrían aportar mayor comodidad al trabajador. |
| 6, 7 | Molestias medias. Existe riesgo de fatiga. |
| 8, 9 | Molestias fuertes. Fatiga. |
| 10 | Nocividad. |
Los resultados se representan mediante un histograma. Esta representación gráfica permite obtener una visión rápida de las condiciones de trabajo y establecer un primer diagnóstico. Al identificar los elementos más desfavorables, pueden establecerse prioridades de intervención sobre los factores evaluados.
Importante
Las puntuaciones de LEST son criterios internos del método para orientar la mejora de las condiciones de trabajo. No constituyen límites legales ni acreditan por sí solas el cumplimiento normativo. El ruido, la iluminación, el ambiente térmico y los demás riesgos deben evaluarse también mediante la normativa y los procedimientos específicos vigentes.
Diego-Mas, J. A., Poveda-Bautista, R. y Garzón-Leal, D. C., 2015. Influences on the use of observational methods by practitioners when identifying risk factors in physical work. Ergonomics, 58(10), pp. 1660-1670.
Guélaud, F., Beauchesne, M. N., Gautrat, J. y Roustang, G., 1975. Pour une analyse des conditions du travail ouvrier dans l'entreprise. París: Armand Colin.
Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo (actual INSST), 1986. NTP 175: Evaluación de las condiciones de trabajo: el método L.E.S.T.
Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo (actual INSST), 1997. NTP 451: Evaluación de las condiciones de trabajo: métodos generales.
Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo (actual INSST), 2003. NTP 626: Método LEST (I): aplicación a una empresa de empaquetado.
Diego-Mas, José Antonio. Análisis ergonómico global mediante el método LEST. Ergonautas, Universidad Politécnica de Valencia, 2025. Disponible online: https://www.ergonautas.upv.es/metodos/lest/lest-ayuda.php
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